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【园所动态】反恐防暴筑安全 保驾护航勤演练——学校幼儿园反恐防暴演练活动

发布日期:2026年04月29日 21:11 阅读:

为有效防范校园内暴力恐怖突发事件,全面增强全园教职工面对突发暴恐事件的风险防范意识、应急处置能力,熟练掌握应急响应、自救互救、幼儿防护、逃生避险的规范流程,最大限度降低突发暴恐事件对师幼造成的人身伤害,筑牢幼儿园安全防护屏障西安航空学院幼儿园于2026年4月29日开展反恐防暴应急演练活动。

制定方案 严密部署

演练前,幼儿园组织全体教职工召开反恐防暴应急演练部署会,对演练场景、人员分工、应急流程、疏散路线、注意事项等进行全面部署与细化安排,明确“可疑人员闯入、一键报警、现场处置、全园避险、安抚幼儿”等关键环节,确保全体教职工职责清晰、流程熟悉、临危不乱。

防暴教育 筑牢根基

各班教师结合本班幼儿年龄特点,以情景讲解、互动示范等温和形式开展反恐防暴安全主题教育,教会幼儿识别危险、听从指令、安静躲避、不哭闹、不慌乱、不随意跑动,帮助幼儿初步树立安全防护观念,为演练的顺利开展打好基础。

实战演练 防患未然

上午 10:00 演练开始,首先实施第一场景的实战应对。

门卫日常巡逻期间,一名 “可疑人员” 假借幼儿入托为由,企图强行闯入幼儿园。当日值班保健医第一时间察觉险情,迅速上前阻拦,紧锁园门,同时呼喊救援,保教主任立即按下一键报警装置,呼救警力支援,应急防暴组成员则携带防暴装备火速支援,协同配合、战术合围,最终成功将“闯入者”控制制服。有效阻断危险蔓延,牢牢守护园内师幼安全。

接下来,在情景二演练中,当一名 “可疑人员” 暴力突破园区门口阻拦,应急防暴组成员携带防暴装备协同配合,极力阻止,但“可疑人员”以强行闯入幼儿园内部区域,保教主任迅速上报园长,通过广播园长立即下达全园应急避险指令。保教主任一方面立刻按下一键紧急报警装置,并同步拨打报警电话,全园迅速进入紧急戒备状态。在“可疑人员”尝试破门、破窗闯入教室,全部被坚固封堵阻挡,无法进入室内时,应急防暴组全员快速集结、精准合围,及时赶到现场,合力将逃窜“可疑人员”彻底制服、带离现场。

在听到广播中的紧急避险指令后,各班教师立刻停止一切活动,保育员第一时间关闭教室门窗、反锁加固,用桌椅抵住门板进行封堵加固,拉上班级窗帘遮蔽。教师们则快速指导全体幼儿双手抱头,安静躲避在远离门窗、隐蔽坚固的室内角落,督导孩子们全程保持绝对安静,杜绝喧哗跑动,避免引起闯入者的注意,同时全程安抚幼儿情绪,在细节上彰显出临危时对孩子的坚定守护。

总结回顾 反思提升

安全无小事,意识是根基。经过紧张对峙,“可疑人员”被成功制服,警报顺利解除,全体师幼安全无恙。园长通过园内广播总结了本次演练的情况和不足,肯定全园各岗位在演练中的付出,巩固全体教职工对安全意识和防护自救的能力,让安全知识潜移默化扎根每个人的心中。与此同时,保健医在各班级巡回安抚幼儿,有效地做好演练后幼儿们的心理疏导工作。

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通过本次实景化反恐防暴应急演练,进一步健全幼儿园突发暴恐事件应急处置体系,压实全体教职工安全岗位职责,让全园师幼熟练掌握危险识别、紧急躲避、封控防护、疏散自保的正确方法,全面提升园所应急快速反应、协同作战、联动处置的综合能力,全方位筑牢幼儿园安全防线,为在园幼儿营造安全、稳定、健康的成长环境。